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标 题: [合集] 台湾2005年大学联考历史科考题
发信站: 哈工大紫丁香 (Wed Jan 10 14:21:10 2007), 站内
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jiapeng (小新~偏偏你声音那么好听) 于 (Mon Jan 8 13:20:04 2007) 说道:
第壹部分：选择题（占80分）
一、单选题（72%）
说明：第1至36题，每题选出一个最适当的选项，标示在答案卡之“选择题答案区”。每
题答对得2分，答错或划记多于一个选项者倒扣2/3分，倒扣到本大题之实得分数为零为止
，未作答者，不给分亦不扣分。
1.1950年代起，许多产品都强调商标，以球鞋为例，各厂牌都设计明显的标记。这种现象
与下列何者的关系最为密切？
(A)学校教育 (B)报纸 (C)英语 (D)电视
2.学者指出：某种现象的出现，反映出社会分工的发展，贫富差距逐渐显著，统治机构也
逐渐确立，最足以作为判断历史进入文明阶段的指标。这种现象是指：
(A)文字的运用 (B)宗教的普及 (C)城市的诞生 (D)陶器的发明
3. 有一个国际组织，会员国总人口占世界人口8%，组织内人民以天主教、伊斯兰教及佛
教为主要宗教，经济活动多元，主要产品包括木柴、石油及电子产品。这是指那一个组织
？
(A)欧洲联盟 (B)北美自由贸易区 (C)石油输出国家组织 (D)东南
亚国协
4. 一个王朝的末期，为了抵抗外患，政府必须增加税收，却因而引发国内农民的叛乱；
为了应付农民叛乱，必须再增加军费，又使农民叛乱扩大。在内外交迫下，首都被农民攻
陷。这应是那个时期？
(A)秦末 (B)汉末 (C)唐末 (D)明末
5.学者指出：中国历史上，当国家陷入分裂，或朝廷要鼓吹集权中央、提振皇权时，某部
典籍的主张往往成为重要依据。这部典籍最可能是下列何者？
(A)春秋公羊传，该书认为人世只有一个王者可以合法统治天下
(B)尚书，该书记载周公东征统一天下的过程，可强化君主权威
(C)礼记，该书提倡社会应有等级，所有人都必须奉法遵礼而行
(D)易经，该书强调天命起伏，应该随势而为，才不会违逆天意
6.这个时代的法律并未规定“士庶之别”，但退职的官员回到家乡之后，多受到民众尊敬
，有移风易俗的功能。这最可能是指那一个时代？
(A)秦 (B)汉 (C)唐 (D)明
7.这个条约的签订改变了长期以来中国与外国人之间经商的习惯和组织，开始了新的贸易
制度。一夜之间，过去原本举足轻重的行商遭到削弱。这个条约最可能是指：
(A)南京条约 (B)天津条约 (C)马关条约 (D)辛丑和约
8.一份文献记录乾隆年间一群西方人在北京的经历，提到朝廷礼仪繁重，但使人感受到宗
教式的肃静。没有人在典礼进行时窃窃私语，“这种肃静庄严是东方的特色，欧洲文明还
没有达到这点。”这份文献最可能是由以下何人记录的？
(A)在朝廷任职的耶稣会士 (B)英国派遣来华的使节
(C)葡萄牙东印度公司职员 (D)俄国驻在北京的商人
9.曹操为了军事需要，实施屯田制；孙吴则大举派军进入山区，征讨山越；诸葛亮更是数
度深入西南山区，以致有七擒孟获的传说。这三件事的共同背景为何？
(A)汉末大乱人口流徙，户籍掌握不易，各政权都欠缺劳动力
(B)五胡民族不断骚扰边境，成为三国各政权共同的政治困扰
(C)三国各政权秉持着秦汉以来的帝国思想，都表现出扩张性
(D)三国各政权都以华夏文化为主轴，有四海一家的共同理想
10.网站上有人拍卖一块以满、汉两种文字书写着“崇祯三年奉敕立石”的石碑。对于这
块石碑，以下说明何者最为适当？
(A)明末郑成功部队开设军屯时树立的界碑
(B)清朝初年在台湾建立军事据点时的遗迹
(C)这是台湾民主国成立后划定界址的界碑
(D)这是古董商为赚取暴利所制成的假古物
11.学者指出：许多“新资料”仅能补充现有的历史研究，但偶尔会有大批资料出现，足
以让我们对某一时期有新的认识。以下那些新数据最可能让我们对某个时期的历史有“新
的认识”？
(A)河南出土的青铜器，足以改变我们对战国后期历史的认识
(B)湖北出土的简牍，足以改变我们对秦汉时期楚文化的认识
(C)美国最近解密并公布的档案，足以改变我们对越战的看法
(D)蒋介石日记的公布，足以改变我们对“抗日战史”的看法
12.下列是三段有关台湾法律的资料，请根据日本殖民统治阶段的演变，排列其先后顺序
：
甲：日本本土法律适用于台湾。
乙：台湾总督为台湾最高行政长官，有紧急命令权，可不经国会颁布具法律效力之命令。
丙：总督拥有律令制定权和紧急命令权，但其颁布之命令或律令不得抵触日本本国法律或
天皇敕令。
(A)甲、乙、丙 (B)甲、丙、乙 (C)乙、丙、甲 (D)丙、乙、甲
13.某朝制度上规定地方政府必须向中央申报所辖区域的户口。该朝中叶时，有部书却记
载：当时地方政府按规定申报者不到一半。这部书描述的情况应是那个时期？
(A)汉武帝征匈奴之后 (B)唐代安史乱后
(C)宋初改革财政之前 (D)清雍正改革前
14.以下资料是从先秦到清代三个不同时期的士人对君主制度的看法：
甲：“百姓最足珍贵，江山社稷为次，君主要摆在最后。”
乙：“君主为天下之大害，以前无君主时，人民反可自得其利。”
丙：“要委屈百姓以伸张君权，要压抑君主以伸张天道。”
这三项数据出现的先后顺序为何？
(A)甲、丙、乙 (B)乙、丙、甲 (C)丙、甲、乙 (D)丙、乙、甲
15.六朝时期有人指出：平常人家，妇女再嫁，后夫多宠爱前夫遗孤，但是男子再娶，后
妻一定虐待前妻之子，此现象实是“事势使然”。所谓“事势”，最可能反映当时何种社
会实况？
(A)同父异母子女间的关系较差 (B)女子改嫁比男子再娶易受社会认同
(C)继父比继母疼爱单亲的子女 (D)家族继承权以族内同姓男子为主干
16.国民政府统治大陆时期，规定中国、中央、交通及农民银行发行国币。下图是古董商
出售的古钱，由中国人民银行于中华民国三十八年发行，我们应如何理解这张钱币？
(A)国民政府为沦陷区所发行之货币
(B)日本为扰乱中国金融发行此货币
(C)中共在其统治区内所发行的货币
(D)汪政权在其统治区内发行的货币
17.十六世纪中后期，台湾西南部地区出现了一个日本聚落。这个聚落出现的最可能原因
是：
(A)日本长期和平，以致人口过剩，必须向外移民
(B)日本缺乏蔗糖，以此地为据点，从事甘蔗种植
(C)日本入华的僧人，在此地学习，引入中国文化
(D)日本倭寇当时以此为据点，骚扰中国东南沿海
18.某地曾是宋朝与外族对峙的边界，元代时因海运发达，开始建立天妃宫，到清代改称
天后宫，香火鼎盛。城中还有几座天主堂，屡次毁于民教冲突，义和团事件中，受创尤深
。这是指何地？
(A)鹿港 (B)泉州 (C)宁波 (D)天津
19.某国在1801年时人口不到九百万人，到了1851年时，增加一倍。除了数目增加外，结
构也有重大改变。1801年时只有五分之一的人口居住在城镇之中；到了1851年，城居人口
占了一半；再到1911年时，变成了五分之四。下列那一个国家符合这样的叙述？
(A)英国 (B)韩国 (C)土耳其 (D)意大利
20.日本外务省发表一份声明指出：维持东亚和平与秩序，乃日本之使命。最近有国家出
售军用飞机给中国，并教授飞行技术，也派遣军事教育顾问，都是扰乱东亚和平，日本特
表反对。中国如果利用他国排斥日本，日本只有加以反击。日本发表这份声明的最可能时
间是：
(A)1895年日本打败中国，强迫占领台湾之后
(B)1905年日本战胜俄国，乘机控制东北之后
(C)1933年日本扩张军备，退出国际联盟之后
(D)1980年代日、美两国为保障共同利益之际
21.历代政府为扩大税收，确保财政收入，会管制部分物资，实施专卖。下列那项物资最
早要到唐宋时期才成为政府管制的项目？
(A)铁 (B)盐 (C)茶 (D)绢
22.一幅图画上描绘着人类求知过程的“知识山”，一路逐级而上，分别是语法、数学、
逻辑、音乐、天文、几何、修辞，在顶峰则是神学。这种概念最可能出现在：
(A)公元前2世纪的耶路撒冷 (B)公元3世纪的亚历山德拉
(C)公元13世纪的巴黎 (D)公元17世纪的阿姆斯特丹
23.老师介绍俗称“番仔火”的火柴，其成分为黄磷等化学原料，一摩擦即可引火。几位
同学对其名称的来源热烈讨论，下列何种说法最为可信？
(A)名为番仔火，应与蕃薯、蕃麦一样，源于17世纪的荷兰及西班牙商人
(B)17世纪尚无火柴，这名称应当是18世纪初期的传教士引进中国及台湾
(C)18世纪的化学技术还不能制造火柴原料，这应是19世纪西洋商人传入
(D)应当是日本殖民者在台湾设厂制造，但使用进口原料，才称为番仔火
24.下表是美国在2004年针对几个国家的一项调查所做的统计，这个表的标题最可能是：
国家 泰国 南韩 越南 新加坡 斯里兰卡 日本 不丹
％ 94 23.3 50 42.5 70 71
74
(A)女性占全部就业人口比例 (B)全国人口的自然年增加率
(C)主要民族占全国人口比例 (D)佛教徒与全国人口之比例
25.一篇文章说：“那一年，土耳其人已经攻下了开罗，控制了地中海沿岸许多地方。葡
萄牙人刚刚在澳门建立商业据点，也开始把火器卖到日本。这时候，欧洲人还纷扰不安，
为了仪式的问题争吵不休。英格兰的国王结第六次婚，他的前几个妻子，下场都不太好。
”这篇文章最适当的标题应是：
(A)〈十字军东征见闻录〉 (B)〈世人所知的16世纪〉
(C)〈康熙十五年〉 (D)〈明治维新纪要〉
26.某次战争之后，除了军队外，当地部分居民也被迫离开在此地居住上百年的家园，回
到自己民族主要的居住地。这种情况可能发生在那一场战争之后？
(A)1871年德国与法国战争结束之后，发生于亚尔萨斯地区
(B)1918年凡尔赛条约签订之后，发生于意大利的北部地区
(C)1945年德国战败投降之后，发生于罗马尼亚及捷克地区
(D)1945年日本战败投降之后，发生于琉球及朝鲜半岛地区
27.一位画家，父亲原为卡尔文教派律师，为了逃避宗教迫害而逃到德意志地区。稍后又
随母亲回到家乡，并接受了罗马公教洗礼，宗教也成为他绘画生涯中重要的主题。他曾在
一个伯爵家服务，并接受正式教育，精通多种语言。21岁时，他获得当地画家公会的承认
，成为一名正式的画家。这位画家应当是何人？
(A)米开朗基罗(1475-1564) (B)鲁本斯(1577-1640)
(C)莫内(1840-1926) (D)马谛斯(1869-1954)
28.有一个国家，其地曾经被亚历山大大帝、波斯王朝及成吉思汗所征服；19世纪以后，
又遭西方强权统治；20世纪初，该地重获独立，却内乱不断。历史上，这里是佛教传教的
重要据点，但现在居民主要信奉伊斯兰教，使用波斯语。这是那一个国家？
(A)阿富汗 (B)马来西亚 (C)斯里兰卡 (D)南斯拉夫
29.学者指出：清代各省督抚权力，因为此一事件而获得扩张的机会，此后，政局逐渐出
现外重内轻的情形。所谓“此一事件”最可能是指：
(A)川楚白莲教乱 (B)鸦片战争 (C)太平军起事 (D)八国联军
30.某人回忆道：他出生后，受到甲国统治。到了二十岁时，加入甲国航空队，却受到同
侪的歧视，后来去攻打曾经是他祖国的乙国。不久，甲国战败，他又成为乙国国民。这个
人的出生地最可能是在那里？
(A)科西嘉 (B)嘉义 (C)特拉维夫 (D)加尔各答
31.学者讨论一位音乐家，说：“他代表一个时代的巅峰，也代表那个时代的结束。他为
教堂服务，为贵族服务，他的作品必须讲求整齐、理性，而不应表达个人的情感。”这位
音乐家是谁？
(A)18世纪初的巴哈 (B)19世纪初的贝多芬
(C)20世纪初的荀伯格 (D)20世纪末的伯恩斯坦
32.一位思想家有感于时局混乱，写了下列寓言：蜗牛的触角上分别建有蛮、触两个国家
，双方争战不休，杀得尸横遍野。依据你的历史知识，这个寓言应该出现在那部书中？
(A)老子 (B)庄子 (C)韩非子 (D)战国策
33.第二次世界大战中，甲国支持乙国占领东欧；乙国应丙国要求，对日本宣战；丙国则
同意甲国继续保有香港。甲、乙、丙各是那个国家？
(A)甲：英国；乙：苏联；丙：美国
(B)甲：英国；乙：美国；丙：苏联
(C)甲：美国；乙：苏联；丙：英国
(D)甲：美国；乙：英国；丙：中国
34. 一位学者表达他对宗教的看法：“宗教也应该与自然法则相吻合。上帝创造了宇宙之
后便离开，不会再介入其间了。”所以他坚信宇宙从此依照一个固定的机械法则运作。这
位学者最可能活在下列那一个时期中？
(A)10世纪罗马公教成为欧洲人的主要信仰时
(B)14世纪许多人提出“以人为本”的思想时
(C)16世纪许多人质疑教宗权威要改革宗教时
(D)17世纪科学思想开始萌芽重新认识世界时
35.一位诗人描述某历史人物，说他“生是天骄死鬼雄，全欧震荡气犹龙”；赞美他的主
要事功是推动“世间一切人平等”，即使称帝，也仍然以天下为念。这位诗人的思想，最
接近那一种体制？
(A)专制独裁 (B)君主立宪 (C)无政府主义 (D)共和政体
36.下表是1905－1935年间台湾四个都巿(高雄、台南、台北、基隆)的人口变化统计表，
表中的“丁”是指那一个城巿？
1905 1920 1935
甲 74415 147000 254204
乙 50712 76560 90919
丙 15345 23772 81516
丁 7206 21651 55914
(A)高雄 (B)台南 (C)台北 (D)基隆
二、多选题（8%）
说明：第37至40题，每题各有5个选项，其中至少有一个是正确的。选出正确选项，标示
在答案卡之“选择题答案区”。每题2分，各选项独立计分，每答对一个选项，可得0.4分
，每答错一个选项，倒扣0.4分，完全答对得2分，整题未作答者，不给分亦不扣分。若在
备答选项以外之区域划记，一律倒扣0.4分。倒扣到本大题之实得分数为零为止。
37.下列数据都来自唐代的典籍，如果你要撰写一篇探讨唐代经济活动的小论文，必须运
用那些数据？
(A)一切新旧征科色(项)目停摆，年支两税征纳
(B)穷用甲兵，竭取财赋，以致于患难相继而起
(C)旧制，人丁戍(防守)边(疆)者，蠲(免)其租庸
(D)谷价腾踊，人情震惊，骨肉相弃，流离殒毙
(E)元和年间，收酒、茶、盐等税，总三千余万
38.一位日本作家的自传中，提到有关“日俄战争”时期的生活情况。下列叙述中，那些
可能出现？
(A)东京街头，许多青年人穿着西式服装，进入西餐厅，庆祝日本战胜
(B)许多电影院一直播放有关这场战争的纪录片，以提振青年的爱国心
(C)来自台湾的留学生也感到好奇，写信回台北，报告日本战胜的消息
(D)电台广播节目中，受邀参加的来宾热烈讨论如何运用俄国战争赔款
(E)许多青年组织旅行团，乘轮船先到中国，再辗转经陆路到俄国参观
39. 下表甲、乙两国是台湾的主要贸易对象，根据你对台湾经济发展的认识，关于此表，
下列那些叙述合乎事实？
(单位：％)
年 代 出 口 进 口
甲 乙 甲 乙
1953 4.2 45.6 38.5 30.6
1955 4.4 59.6 47.5 30.5
1960 11.5 37.7 38.1 35.3
1965 21.3 30.6 31.7 39.8
1970 39.5 15.1 23.9 42.8
1975 34.3 13.1 27.8 30.5
1978 39.5 12.4 21.6 33.4
(A)甲是日本，乙为美国 (B)甲是美国，乙为日本
(C)50年代出口至乙国以农产品为主 (D)60年代从甲国进口以工业品为主
(E)50年代的台湾已属出口导向工业型态
40.甘肃的漠地发现了一个长方形木牌，牌上以潦草的楷体书写着：“仙师敕令：贵龙星
镇定空气安”。我们应该如何了解这块木牌？
(A)这是道教的说法，仙师是指张天师 (B)这是道家的说法，仙师指的是老子
(C)这是晋代戍边将士携带的道士符箓 (D)这是唐代僧侣天竺取经携回的佛书
(E)这是元末白莲教起事时动员的令牌
第贰部分：非选择题（占20分）
说明：本大题共有四题，答案务必写在答案卷上，并于题号栏标明题号（1、2、3、4）与
子题号（A、B、C…）。请依子题号作答，未标明题号或答错题号者均不计分。每题配分
标于题末。
1.一份请愿书中说到：“皇上年纪很小就登基，适值革命军兴，因为不忍兵祸才决定退位
。”今日幸有“大日本帝国仗义兴师，驱逐张氏。”所以大家公议制订年号，“建立新邦
”，日本率先承认。请问：
(A)这位“皇上”是指何人？(2分)
(B)张氏是指何人？(2分)
(C)“建立新邦”是指那一个国家？(2分)
2.请先阅读下列二段数据，然后回答问题：
资料一：老师介绍一个城市的历史时说：“最早，罗马人曾经在此统治；十五世纪时，该
地盛行伊斯兰教；十八世纪以后，信奉罗马公教的统治者在这里盖了许多大教堂。”
资料二：1914年，此地发生一个重大事件，后来引发“国际冲突”。当时一位参与者的遗
言是：“把我钉到十字架上，我燃烧的躯体可以照亮同胞通往自由之路。”
请问：
(D)资料一中“信奉罗马公教的统治者”是指那一个国家？(2分)
(E)这个“国际冲突”所指为何？(2分)
3.请先阅读下列三段数据，然后回答问题：
资料一：“本城及其城外的工事、大炮及其它武器，粮食、商品、货币及所有其它物品，
凡属于公司的都要交给甲方。”、“米、面包、葡萄酒、火药、子弹、火绳及其它物品，
凡所有乙方从此地到巴达维亚的航程中所必需者，都可毫无阻碍地装进在泊船处及海边的
公司船只。”
资料二：“乙方军人可以带走他们的全部物品及货币，并依习俗，全副武装，举着打开的
旗子、燃着火绳、子弹上膛，打着鼓出去上船。”
资料三：“甲方被囚在城堡里或泊船处公司船里的俘虏，将和乙方被囚在甲方领域里的俘
虏交换。”、“甲方也要安排足够的船给公司，以便运送人员和物品到巴达维亚。”
请问：
(F)资料中的“本城”是指何地？(2分)
(G)资料中的“甲方”是指何者？(2分)
(H)资料中的“公司”全名为何？(2分)
4.右图中，甲、乙、丙三种不同的箭头符号表示中国历史上三次较大规模的人口移动。请
问： (图贴不上)
(I)三次人口移动的先后次序为何？
(请以甲、乙、丙代号表示)(2分)
(J)导致“丙”时期出现大规模人口
移动的主要事件为何？(2分)
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jvc (我是Snow Peak（湘^_^）) 于 (Mon Jan 8 17:31:17 2007) 说道:
好贴~~
真应该多zz一些台湾的或者是国外的历史试题
很长见识
【 在 jiapeng (小新~偏偏你声音那么好听) 的大作中提到: 】
: 第壹部分：选择题（占80分）
: 一、单选题（72%）
: 说明：第1至36题，每题选出一个最适当的选项，标示在答案卡之“选择题答案区”。每题答对得2分，答错或划记多于一个选项者倒扣2/3分，倒扣到本大题之实得分数为零为止，未作答者，不给分亦不扣分。
: ...................
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laji (错误! 昵称太短!) 于 (Mon Jan 8 19:38:33 2007) 说道:
大学联考对应大陆的高考?
【 在 jiapeng (小新~偏偏你声音那么好听) 的大作中提到: 】
: 第壹部分：选择题（占80分）
: 一、单选题（72%）
: 说明：第1至36题，每题选出一个最适当的选项，标示在答案卡之“选择题答案区”�..
: 1.1950年代起，许多产品都强调商标，以球鞋为例，各厂牌都设计明显的标记。这种..
: (A)学校教育 (B)报纸 (C)英语 (D)电视
: 2.学者指出：某种现象的出现，反映出社会分工的发展，贫富差距逐渐显著，统治机..
: (A)文字的运用 (B)宗教的普及 (C)城市的诞生 (D)陶器的发明
: 3. 有一个国际组织，会员国总人口占世界人口8%，组织内人民以天主教、伊斯兰教�..
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jiapeng (小新~偏偏你声音那么好听) 于 (Mon Jan 8 19:47:42 2007) 说道:
大学联考实行了40多年
从1954年到2001年，台湾的大学入学考试一直实行所谓的“联考”制度，其形式与大
陆高考差不多，即由台湾“教育部”下属的“大学入学考试委员会”统一负责各大学的招
生，在考前临时召集部分大学教授统一出题，然后在每年7月1日、2日和3日统一考试；接
着就是统一阅卷、分发成绩，考生根据自己的成绩填报志愿，各个大学则根据考生志愿录
取。一般来说，公立大学因为学费低录取分数高一些，私立大学的分数则低一些。至于考
试内容，台湾分为理工、文学、医农和法商4组，其中语文、英语和数学为必考科目，理
工组加考物理、化学，文学组及法商组加考历史和地理，医农组则加考生物、化学。
大学联考，最大的优点是机会均等，不管富贵贫贱，是不是真金都需要通过联考的检
验；最大的缺点则是“一试定终身”，教育完全跟着联考的指挥棒转，重应试，不重素质
。在这种情况下，台湾社会各界一直呼吁对大学联考进行改革。从1984年起，岛内开始有
保送生，并允许一些学生主动到大学参加面试、口试，之后再参加联考，最终由大学择优
录取。
如今报考志愿有50多种组合
自2002年开始，台湾取消大学联考，实行多元入学。也就是说，可以经由“甄选入学
”和“考试分发”两种途径。
“甄选入学”，又分为考生自己申请入学及学校推荐甄选两种。考生必须先通过“教
育部”大学考试中心举办的基本能力测验，然后各大学再结合专业特点自办考试，自设面
试、口试等，综合评估后再确定是否录取。“考试分发”，虽然也是在全台进行统一考试
，但招生和考试分开，与以前的大学联考有所不同。比如，你报考了台湾大学，在大学联
考的体制下，如果分数达到要求一般会被录取。但在新的规定下，大学的自主权进一步扩
大，即使你分数过了，它也有权不录取你。“考试分发”分为甲、乙、丙三案，甲案指定
考试科目为3科以下，乙案为3科；丙案与以前的联考相似，考5—6科。根据情况，每个学
校、每个科系都可以有自己的招生方式，而每个学生也可根据自己的目标选择科目考试，
从1科到9科均可
这个应该是基本能力测试的历史试卷
【 在 laji (错误! 昵称太短!) 的大作中提到: 】
: 大学联考对应大陆的高考?
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