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标  题: 农村中小学教育在免费之后(zz)
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农村中小学教育在免费之后

作者： 佟鹤风| 2005-10-13| 来源：博客专栏

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【内容提要】：其实说到底，农村的教育问题，就是三农问题，三农问题没有解决
，农村的教育问题很难破解。在教育解教育，已经是不可能的事情。

开始对在义务教育前面再加一个“免费”的定于不理解，但不管怎么说，对于农民
和农村的孩子来说，这都是一件好事。后来也明白，义务和免费，不是一个事儿。
对这项政策当然更加赞成和拥护。可是又慢慢想起了一些事情。有了这个规定，是
不是农村的中小学教育就能走上正轨呢。对待这条政策，可以把全国的农村地区简
单做一个划分。原来就能上得起学得地区，简单对待把它叫做富裕地区；还有就是
原来因为收学杂费，上不起学得地区，叫做贫困地区。

那么富裕地区，农村得义务教育一样搞得不好。孩子的初中入学率和初中毕业率，
同样不能让人满意。这条规定，对于他们来说，意义不是很大。不让孩子上学，差
的不是这点钱。你收不收，我们的孩子就是不乐意读书。这里原因可能有几条。

1.孩子读书没意义。初中升高中，然后再能读下大学的比例太低。孩子不容易在这
条路上出息。其实中国现在大学的入学率不低了，但是初中如高中的比例还比较低
。而且，孩子在学校学的东西，意义不大。无论对将来回家务农还是出去打工，都
没有实质性的帮助。在初中里，对技能性教育的涉及太少。在学校还不如出去学徒
来得实在。

2.孩子不读书可以回家赚钱。到了初中，很多农村的孩子就可以跟着赚钱了，这和
读书是里外里两倍的差距，一个是白吃饭，一个是还能挣家里的饭。

对于贫困地区，这个规定是一个天大的好消息。但同样面临着很多困境。

1.孩子上学不要钱了，孩子吃饭、穿衣服总是要钱的，不上学这个钱可以自己赚，
上了学，同样是家里的负担。

2.现在很多农村地区，因为计划生育的推广，很多小学合并，往往几个村子才有一
个中心学校，孩子上学要跑十几里路，这段路，对于小学生来说太漫长了。会打消
很多孩子上学的信心。

其实说到底，农村的教育问题，就是三农问题，三农问题没有解决，农村的教育问
题很难破解。在教育解教育，已经是不可能的事情


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存在即合理


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