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发信人: Alee (神雕大侠), 信区: EduInfo
标  题: [合集][校庆倒计时之30]我们需要的是老师而不是.
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年05月09日20:59:10 星期五), 站内信件

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mks (木克水)                         于 Thu May  8 07:54:19 2003) 说道:
   一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚守自己
的良心！
   “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育民族英
才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
    老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百强了！
    所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的学校还
不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为民族和
国家的振兴履行她义不容辞的责任！
    让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流的老师
，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
    所以，校长，请把我们的老板变回老师！
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joyo (joyo)                          于 2003年05月08日07:58:28 星期四说道:
    re支持
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
   一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
   ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
的良心！
~~~~~~~
   “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
    老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百强了！
    所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的学校还
不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为民族和
国家的振兴履行她义不容辞的责任！
    让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流的老师
，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
    所以，校长，请把我们的老板变回老师！
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Julia (秋日桦林)                     于 Thu May  8 08:02:00 2003) 说道:

    不知有多少人沦为打工仔,却没有没有工资,没有劳动保护,没有医疗保险,住在最简陋
的地方，吃着最差的饭菜，sigh

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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America (阿土)                       于 2003年05月08日08:03:42 星期四说道:
呵呵，有这么严重吗？
支持一下。
【在 Julia (秋日桦林) 的大作中提到: 】
:
:     不知有多少人沦为打工仔,却没有没有工资,没有劳动保护,没有医疗保险,住在最简陋
: 的地方，吃着最差的饭菜，sigh
:
:
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚 ..
:
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..
:
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日08:04:44 星期四说道:
     你这还只是从个人角度来看这个问题，可整个教育事业、整个国家民族却要承受比这
更严重的后果和代价！
     这才是最可怕的呀
【在 Julia (秋日桦林) 的大作中提到: 】
:
:     不知有多少人沦为打工仔,却没有没有工资,没有劳动保护,没有医疗保险,住在最简陋
: 的地方，吃着最差的饭菜，sigh
:
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: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚 ..
:
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..
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America (阿土)                       于 2003年05月08日08:05:47 星期四说道:
学术腐败是其中之一把？
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日08:07:18 星期四说道:
    学术腐败只能算是一个间接的毒瘤而已
    //不过是有可能化癌的
【在 America (阿土) 的大作中提到: 】
: 学术腐败是其中之一把？
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: : 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
: :     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: : 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: : 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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joyo (joyo)                          于 2003年05月08日08:09:07 星期四说道:
    你是不在苦中不知苦啊
【在 America (阿土) 的大作中提到: 】
: 呵呵，有这么严重吗？
: 支持一下。
: 【在 Julia (秋日桦林) 的大作中提到: 】
: :     不知有多少人沦为打工仔,却没有没有工资,没有劳动保护,没有医疗保险,住在最简陋
: : 的地方，吃着最差的饭菜，sigh
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BORA (宝来)                          于 2003年05月08日08:24:58 星期四说道:
其实不少老师还是很不错的
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日08:29:59 星期四说道:
    其实问题的本质在于功利主义和科学精神的竞争
    不说体制上的问题,仅就高等教育自身而言,这是最主要的问题
    所谓老板和老师的问题,不过仅仅是表现形式之一
【在 BORA (宝来) 的大作中提到: 】
: 其实不少老师还是很不错的
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: : 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
: :     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: : 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: : 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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Lucubrator (彻夜孤灯)                于 2003年05月08日08:30:15 星期四说道:
作为一个本科生我确实还感觉不到这么许多
但一个纯净的学校的氛围使每个学子都希望的
【在 joyo (joyo) 的大作中提到: 】
:     你是不在苦中不知苦啊
: 【在 America (阿土) 的大作中提到: 】
: : 呵呵，有这么严重吗？
: : 支持一下。
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Alee (神雕大侠)                      于 2003年05月08日08:33:27 星期四说道:
这个现象可能博士生体会较深吧!:)
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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mys (mys)                            于 Thu May  8 08:34:43 2003) 说道:
这是一个比较沉重的话题，北方的高校相对于南方做的要好一些，但也普遍存在这个问题
。为什么南方省份的学生，他们的家长更喜欢他们的孩子到北方来读书，应该和这个原因
有关。

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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jinyong (萧峰☆郭靖)                 于 2003年05月08日08:35:14 星期四说道:
辨正的观点,呵呵
【在 BORA (宝来) 的大作中提到: 】
: 其实不少老师还是很不错的
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: : 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
: :     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: : 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: : 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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JJason (总统@非典.net)               于 2003年05月08日08:37:08 星期四说道:
其实叫老师和老板,都是无所谓的,
关键是你心里面是怎么想的??
有人觉得老板很亲切,也很有人情味,
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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airman (得芙)                        于 2003年05月08日08:37:59 星期四说道:
两会期间好像有人提过,不过在工大由于硕士两年制
这种现象不明显的说
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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mys (mys)                            于 Thu May  8 08:39:48 2003) 说道:
能有打工机会就比没有强，但工作内容的层次要提高，呵呵

【在 Julia (秋日桦林) 的大作中提到: 】
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:     不知有多少人沦为打工仔,却没有没有工资,没有劳动保护,没有医疗保险,住在?..
: 的地方，吃着最差的饭菜，sigh
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: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再 ..

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: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着 ..

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: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民?..
: : 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
: :     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学?..
: : 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十?..
: : 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而?..
: : 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五?..
: :     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们?..
: : 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想?..
: : 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
: :     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一?..
: : ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
: :     所以，校长，请把我们的老板变回老师！
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JZY (Jason)                          于 2003年05月08日08:39:53 星期四说道:
是阿，以前别人说老板老板我都不知道是什么意思？
【在 airman (得芙) 的大作中提到: 】
: 两会期间好像有人提过,不过在工大由于硕士两年制
: 这种现象不明显的说
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: : 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
: :     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: : 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: : 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日08:40:21 星期四说道:
【在 JJason (总统@非典.net) 的大作中提到: 】
: 其实叫老师和老板,都是无所谓的,
: 关键是你心里面是怎么想的??
  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~关键不是心里怎么想，而是老板要你怎么做！
: 有人觉得老板很亲切,也很有人情味,
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
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mys (mys)                            于 Thu May  8 08:41:42 2003) 说道:
有些道理，能当“老板”的也非等闲之辈，呵呵

【在 JJason (总统@非典.net) 的大作中提到: 】
: 其实叫老师和老板,都是无所谓的,
: 关键是你心里面是怎么想的??
: 有人觉得老板很亲切,也很有人情味,
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再 ..

: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着 ..

: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民?..
: : 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
: :     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学?..
: : 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十?..
: : 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而?..

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Alee (神雕大侠)                      于 2003年05月08日08:41:56 星期四说道:
南北文化交流,呵呵
【在 JZY (Jason) 的大作中提到: 】
: 是阿，以前别人说老板老板我都不知道是什么意思？
: 【在 airman (得芙) 的大作中提到: 】
: : 两会期间好像有人提过,不过在工大由于硕士两年制
: : 这种现象不明显的说
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May (五月)                           于 2003年05月08日08:48:17 星期四说道:
互相学习，文化具有互补性
【在 Alee (神雕大侠) 的大作中提到: 】
: 南北文化交流,呵呵
: 【在 JZY (Jason) 的大作中提到: 】
: : 是阿，以前别人说老板老板我都不知道是什么意思？
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mys (mys)                            于 Thu May  8 08:55:14 2003) 说道:
是这样的，对于多数的高校科研机构来说，不能只靠纵向课题（自然科学基金，863等），

有时候纵向课题拿不来，就需要找些横向课题来做。横向课题资金不多，
多数时候技术含量比较低，也就难于有“大师”之作。

【在 Lucubrator (彻夜孤灯) 的大作中提到: 】
: 作为一个本科生我确实还感觉不到这么许多
: 但一个纯净的学校的氛围使每个学子都希望的
: 【在 joyo (joyo) 的大作中提到: 】
: :     你是不在苦中不知苦啊
: : 【在 America (阿土) 的大作中提到: 】
: : : 呵呵，有这么严重吗？
: : : 支持一下。

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Deanx (晓风)                         于 Thu May  8 09:13:20 2003) 说道:
我早就想这么说，给你抢了先。
支持！
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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mks (木克水)                         于 2003年05月08日09:16:40 星期四说道:
    既然他有能力当老板，就去当好了，不必蜗居在校园里，以免埋没了一个伟大的商魂
    但是那些读研究生/博士生的同学，却没有（也不应该）想做老板的廉价劳动力
    更进一步说，学校根本就不该允许他们在校园内存在，以维护大学的清白和科学的神
圣！
【在 mys (mys) 的大作中提到: 】
有些道理，能当“老板”的也非等闲之辈，呵呵
【在 JJason (总统@非典.net) 的大作中提到: 】
: 其实叫老师和老板,都是无所谓的,
: 关键是你心里面是怎么想的??
: 有人觉得老板很亲切,也很有人情味,
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再 ..
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着 ..
: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民?..
: : 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
: :     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学?..
: : 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十?..
: : 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而?..
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afa (afa)                            于 Thu May  8 09:19:41 2003) 说道:
说得太对了，狂顶
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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loafer (xiaoyu)                      于 Thu May  8 09:20:06 2003) 说道:
其实有时候只是大家叫着玩的，
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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PaulD (但屈指西风几时来，又不道流年暗中偷换)  于 2003年05月08日09:20:49 星期四说道:
re
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日09:21:55 星期四说道:
    见1767，引子而已，关键在于科学精神与功力主义之争
【在 loafer (xiaoyu) 的大作中提到: 】
: 其实有时候只是大家叫着玩的，
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..
:
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..
:
: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: : 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
: :     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: : 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
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laoly (laoly)                        于 2003年05月08日09:23:11 星期四说道:
说的好，支持
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
   一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚守自己
的良心！
   “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
    老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百强了！
    所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的学校还
不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为民族和
国家的振兴履行她义不容辞的责任！
    让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流的老师
，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
    所以，校长，请把我们的老板变回老师！
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日09:25:45 星期四说道:
    体会最深的将是我们的国家和民族，因为到时候将以十倍百倍的代价在十个百个领域
内体现
【在 Alee (神雕大侠) 的大作中提到: 】
: 这个现象可能博士生体会较深吧!:)
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: : 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
: :     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: : 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: : 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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cjpmail (baba)                       于 Thu May  8 09:36:20 2003) 说道:
写得好，强烈支持！
什么廉价劳动力，根本就是义务劳动

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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fanmel (fanmel)                      于 Thu May  8 09:37:28 2003) 说道:
这是个值得思索的话题,而也仅限于思索和感慨,感慨过后于事无补，也不会再留下什么痕
迹.合法的范围内,纵人的行为的最主要的指挥棒是金钱而不是职业道德,以说要从管理的角
度限制某些人的行为,所谓的老师变成名副其实的老师.
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日09:54:06 星期四说道:
    说的好！
【在 fanmel (fanmel) 的大作中提到: 】
: 这是个值得思索的话题,而也仅限于思索和感慨,感慨过后于事无补，也不会再留下什么痕
                                            ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
              但是我相信，只要更多的同学主动的积极的参与到其中来，
          就不会于事无补，就会是一种潜在的力量。需要想办法把这种力量转化为
          可操作的制度性的条例，这样才会对学校的发展产生真正的推动！
: 迹.合法的范围内,纵人的行为的最主要的指挥棒是金钱而不是职业道德,以说要从管理的角
: 度限制某些人的行为,所谓的老师变成名副其实的老师.
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bingg (bingg)                        于 Thu May  8 09:58:42 2003) 说道:
在北京非典已经很严重的时候，我们的“老板”派我到北京出差，那时学校和黑龙江还没
有采取任何措施，哎！真是冒着生命危险硬着头皮去啊！去，如果真被传染了我都不知道
谁负责；不去，老板定会找我的麻烦——他平时就很阴险！

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vainelite (命比狗屎贱)               于 Thu May  8 09:58:46 2003) 说道:
re
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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lilly (lilly)                        于 2003年05月08日10:04:46 星期四说道:
这个和中国的教育制度有关，不完全是老师的责任
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日10:05:25 星期四说道:
    这、这可能是真的吗？
    这简直连人道主义都不讲，更别说什么科学主义了
【在 bingg (bingg) 的大作中提到: 】
: 在北京非典已经很严重的时候，我们的“老板”派我到北京出差，那时学校和黑龙江还没
: 有采取任何措施，哎！真是冒着生命危险硬着头皮去啊！去，如果真被传染了我都不知道
: 谁负责；不去，老板定会找我的麻烦——他平时就很阴险！
:
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lilly (lilly)                        于 2003年05月08日10:06:30 星期四说道:
实际上我觉得关键是作为高级知识份子的大学老师怎么看待自己的责任和作用。
【在 JJason (总统@非典.net) 的大作中提到: 】
: 其实叫老师和老板,都是无所谓的,
: 关键是你心里面是怎么想的??
: 有人觉得老板很亲切,也很有人情味,
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不在忠于自己的职业，不再坚守自己
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
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hanbinger (寒冰儿)                   于 Thu May  8 10:07:07 2003) 说道:
深刻！支持！希望能够得到重视！

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们难；瓜胛 ..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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lilly (lilly)                        于 2003年05月08日10:07:42 星期四说道:
对呀，这就是为什么国外的研究水平远远高于国内的原因吧，当然他们的客观环境确实好
多了。
【在 mys (mys) 的大作中提到: 】
: 是这样的，对于多数的高校科研机构来说，不能只靠纵向课题（自然科学基金，863等），
:
: 有时候纵向课题拿不来，就需要找些横向课题来做。横向课题资金不多，
: 多数时候技术含量比较低，也就难于有“大师”之作。
:
: 【在 Lucubrator (彻夜孤灯) 的大作中提到: 】
: : 作为一个本科生我确实还感觉不到这么许多
: : 但一个纯净的学校的氛围使每个学子都希望的
: : 【在 joyo (joyo) 的大作中提到: 】
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guestI (自在神仙·游戏人间)          于 2003年05月08日10:09:12 星期四说道:
你老师心也太黑了吧
【在 bingg (bingg) 的大作中提到: 】
在北京非典已经很严重的时候，我们的“老板”派我到北京出差，那时学校和黑龙江还没
有采取任何措施，哎！真是冒着生命危险硬着头皮去啊！去，如果真被传染了我都不知道
谁负责；不去，老板定会找我的麻烦——他平时就很阴险！
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日10:09:13 星期四说道:
    heng，原来这就是往外跑的原因
    //还好，香港已经回来了
【在 lilly (lilly) 的大作中提到: 】
: 对呀，这就是为什么国外的研究水平远远高于国内的原因吧，当然他们的客观环境确实好
: 多了。
: 【在 mys (mys) 的大作中提到: 】
: : 是这样的，对于多数的高校科研机构来说，不能只靠纵向课题（自然科学基金，863等），
: : 有时候纵向课题拿不来，就需要找些横向课题来做。横向课题资金不多，
: : 多数时候技术含量比较低，也就难于有“大师”之作。
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日10:11:37 星期四说道:
    单纯依赖他们的清高是不行的
    国家应该给与生活与研究上的保证
    学校应该做出具体可行的监督措施
【在 lilly (lilly) 的大作中提到: 】
: 实际上我觉得关键是作为高级知识份子的大学老师怎么看待自己的责任和作用。
: 【在 JJason (总统@非典.net) 的大作中提到: 】
: : 其实叫老师和老板,都是无所谓的,
: : 关键是你心里面是怎么想的??
: : 有人觉得老板很亲切,也很有人情味,
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temper (小蜜蜂)                      于 Thu May  8 10:15:02 2003) 说道:
说得太对了！！！支持
不过，大家心里都这么想，但是这很不现实。
同样水平的人得到的回报不同，当然心里不好受。
国家对教育的投入就这么多，导师只能自己去赚钱
怎么赚？问题不明白在哪儿吗？

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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faintfan (马哲)                      于 Thu May  8 10:19:18 2003) 说道:
强烈支持！！！！！！！！！！！！！！！
我们一个小硕从上来就给导师干活，差不多做课题的时间还没有干活的时间长，老师需要
什么样的人，我们就得学什么，现在连本科生都有这种趋向。一年下来，老板发了200元，
我算了一下，一小时2毛。
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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fengsha (fengsha)                    于 Thu May  8 10:19:21 2003) 说道:

说得太对了，我们现在毕业设计就处于这种情况，根本学不到什么东西，甚至我们都知道
我们在做什么。

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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mks (木克水)                         于 2003年05月08日10:21:06 星期四说道:
【在 faintfan (马哲) 的大作中提到: 】
: 强烈支持！！！！！！！！！！！！！！！
: 我们一个小硕从上来就给导师干活，差不多做课题的时间还没有干活的时间长，老师需要
: 什么样的人，我们就得学什么，现在连本科生都有这种趋向。一年下来，老板发了200元，
: 我算了一下，一小时2毛。
              ~~~~~~~~~~你这还属于有偿劳动，没看前面那个义务劳动的嘛
             那才是多数
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..
:
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..
:
: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
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zzjj (sword)                         于 2003年05月08日10:28:04 星期四说道:
说得很对
读了这么多年   感觉能对得起老师这个称号的人只有1个（传道授业解惑）
感觉   很多导师就像包工头   有能力  就揽课题  然后招一堆学生
就像手工作坊     作完就算    更不用说  知道你怎样做人
所谓大学   应该有大师的存在  很多人都是唯利是图   沽名钓誉
跟他们读了几年  只是学到了怎样才能更好的在社会中左右逢源
可悲   真不知  几年以后   中国的学术界会成什么样子
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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JJason (总统@非典.net)               于 2003年05月08日10:45:02 星期四说道:
有人说，要想在中国学术长混，
7分靠人际关系，3分靠真才实学，
这也是中国学者不能够超赶国际水平的一个原因吧
【在 zzjj (sword) 的大作中提到: 】
: 说得很对
: 读了这么多年   感觉能对得起老师这个称号的人只有1个（传道授业解惑）
: 感觉   很多导师就像包工头   有能力  就揽课题  然后招一堆学生
: 就像手工作坊     作完就算    更不用说  知道你怎样做人
: 所谓大学   应该有大师的存在  很多人都是唯利是图   沽名钓誉
: 跟他们读了几年  只是学到了怎样才能更好的在社会中左右逢源
: 可悲   真不知  几年以后   中国的学术界会成什么样子
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bangzi (泊月哭沙)                    于 Thu May  8 10:56:32 2003) 说道:
支持

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族?..
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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wfjshimeng (shimeng)                 于 Thu May  8 10:56:54 2003) 说道:
zhichi
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zhaoxl (小刀)                        于 Thu May  8 11:29:16 2003) 说道:
这样的话被你抢先了！！

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littlebird (小园子)                  于 2003年05月08日11:34:37 星期四说道:
这种现象基本上在各个高校都存在，
最好由学校和教育部门出面制订相应的约束机制，
以更好地维护学生（尤其是博士生）的切身利益。
其实我觉得说到底还是导师的师德问题。
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日11:54:20 星期四说道:
【在 littlebird (小园子) 的大作中提到: 】
: 这种现象基本上在各个高校都存在，
: 最好由学校和教育部门出面制订相应的约束机制，
: 以更好地维护学生（尤其是博士生）的切身利益。
: 其实我觉得说到底还是导师的师德问题。
            ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~已经不仅仅是师德的问题了
           因为它已经不是个别现象，也不是少数现象
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚守自己
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
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wxy (孔子)                           于 2003年05月08日11:55:50 星期四说道:
同意！
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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littlebird (小园子)                  于 2003年05月08日11:56:47 星期四说道:
wxy,呵呵，你也过来了？
欢迎发表意见和看法！
【在 wxy (孔子) 的大作中提到: 】
: 同意！
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚守自己
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像辛勤酿蜜为公，以培育民族英才为
: : 己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
: :     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: : 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: : 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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ersy (Green Mouse)                   于 2003年05月08日12:14:56 星期四说道:
  这个问题说来可话长了，跟社会的大环境有关，
  大家都追求经济利益，扎下心来踏踏实实搞科研的好像不多
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育民族英
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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kou (糊涂虫)                         于 Thu May  8 12:20:06 2003) 说道:
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
似乎有点偏颇，只要学徒们干的工作比较上层次，还是可以学到不少东西的，如果只是一
味的死啃书本，未必就是好事。我现在干单片机，就觉得学了不少有用的东西，将来还要
做视频，学VC，搞网控，学java，总之，我并不希望我的导师仅仅授课而已。
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zhufeng (阿峰)                       于 Thu May  8 12:29:02 2003) 说道:
同意，学校应该以教育为主，科研为辅！
我们需要的是老师而不是老板！

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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Hwood (这里有一片绿色)               于 Thu May  8 12:59:49 2003) 说道:
多数学生都相做老板，不想当老师。老板和老师都不庸俗。假清高

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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mks (木克水)                         于 2003年05月08日13:05:54 星期四说道:
【在 kou (糊涂虫) 的大作中提到: 】
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..
:
: : 的良心！
: 似乎有点偏颇，只要学徒们干的工作比较上层次，还是可以学到不少东西的，如果只是一
                                  ~~~~~~~~~~
: 味的死啃书本，未必就是好事。我现在干单片机，就觉得学了不少有用的东西，将来还要
                                    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: 做视频，学VC，搞网控，学java，总之，我并不希望我的导师仅仅授课而已。
  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
     hehe,有用的东西和上层次的东西是不一样的两类东西
     你如果真的觉得这些东西有用，不妨学吧，只要你不介意学一辈子
     可是一个人的真正价值却不在于学会什么东西，一个国家也不可能依赖于那些只会学
习的人！
     只有创新，不断的推陈出新，才能体现人的独一无二的价值，才有可能对国家或人
类产生一点点的推动作用
     //但这还仅仅是一种可能而已
     //你的老板是教你学VC,还是叫你学VC？
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日13:07:40 星期四说道:
    多数学生想做老板，说明学生有出息
    多数老师想做老板，不能说老师没出息，只能说这个民族没出息
【在 Hwood (这里有一片绿色) 的大作中提到: 】
: 多数学生都相做老板，不想当老师。老板和老师都不庸俗。假清高
:
:
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..
:
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..
:
: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: : 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日13:13:28 星期四说道:
【在 zhufeng (阿峰) 的大作中提到: 】
: 同意，学校应该以教育为主，科研为辅！
        ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非也非也！
             这不是讨论教学和科研的关系问题，所以暂不讨论这个问题
             我们是希望老师投身于真正的科学研究和人才培养，而不是
         单纯追求利润、名誉，而使学生沦为廉价的或无偿的劳动力
: 我们需要的是老师而不是老板！
:
:
:
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..
:
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..
:
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mysecret (mysecret)                  于 Thu May  8 13:49:16 2003) 说道:
说得好！

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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heckevin (heckevin)                  于 Thu May  8 14:03:47 2003) 说道:
同意
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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bblg (ning)                          于 Thu May  8 14:51:57 2003) 说道:
re
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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wuhpdx (小雪初晴)                    于 Thu May  8 15:42:50 2003) 说道:
re
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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fallingleave (fallingleave)          于 Thu May  8 15:49:52 2003) 说道:
说得太好了
我是已经决定考研究生的了，但是为的是什么，是以后的好待遇、好发展。很没劲，我喜
欢校园，但不是充满了功利的校园。
诚然国家要发展是需要一批人去赚钱，但是也应该给那些真正想搞点研究的人一点发展的
环境阿【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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hbrr (bobo)                          于 Thu May  8 15:59:24 2003) 说道:
兄弟真是站的高看得远，希望学校领导看到了能引起重视！！！！！！！！！！！！！

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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hbrr (bobo)                          于 Thu May  8 16:04:31 2003) 说道:
看这些文章，让人进步，让人高尚！，这里真好！
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: 【在 kou (糊涂虫) 的大作中提到: 】
: : 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: : :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不 ..

: :
: : : 的良心！
: : 似乎有点偏颇，只要学徒们干的工作比较上层次，还是可以学到不少东西的，如?..
:                                   ~~~~~~~~~~
: : 味的死啃书本，未必就是好事。我现在干单片机，就觉得学了不少有用的东西，?..
:                                     ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: : 做视频，学VC，搞网控，学java，总之，我并不希望我的导师仅仅授课而已。
:   ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
:      hehe,有用的东西和上层次的东西是不一样的两类东西
:      你如果真的觉得这些东西有用，不妨学吧，只要你不介意学一辈子
:      可是一个人的真正价值却不在于学会什么东西，一个国家也不可能依赖于那些 ..

: 习的人！
:      只有创新，不断的推陈出新，才能体现人的独一无二的价值，才有可能对国家 ..

: 类产生一点点的推动作用
:      //但这还仅仅是一种可能而已
:      //你的老板是教你学VC,还是叫你学VC？

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anzi (寒风吹起)                      于 Thu May  8 16:09:52 2003) 说道:
me有同感，现在的老师都一心抓钱，做个毕业设计都找不到人，找的次数多了，他就该让
你少来几次，说要做课题，其实，大部分是接公司的，钱也多数进自己腰包！！！！
这也是为啥大家都不愿意读博得原因！！！

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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vs (forketty)                        于 Thu May  8 17:03:37 2003) 说道:
强烈支持！！！

想到师哥师姐们的青春就这样度过，想到将来自己也要面临相同的命运，我不禁要对那些
老师说一句：“请您作我的老师好吗？”

现在，好像某些老师看到别人接很多很多的课题，而自己没有，也都跃跃欲试。

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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loves (情人)                         于 Thu May  8 17:23:03 2003) 说道:
强烈支持！！！
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Timoshenko (嘴很甜)                  于 Thu May  8 18:12:33 2003) 说道:
你别搞笑了，说这么惨，以课题为中心的研究生培养模式，在全世界都大致如此，而且也
是行之有效的方法。而高校参与市场运作也是提倡的。
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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yangsh (行云流水)                    于 2003年05月08日18:22:03 星期四说道:
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚守自己
: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉献，甚
: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育民族英
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校便成了
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几人的作
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这个变成
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lightsmile (云淡风轻)                于
说的太有见地了！
强烈支持！！！！！！！！！！！！！！！！！
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microhard (风之子)                   于 Thu May  8 18:51:32 2003) 说道:
    好文章！
    的确，现在某些实验室正在沦为一个个作坊，而老师则由神圣的园丁变为奸诈、险恶
、唯利是图的老板！学生们在这样的环境下会出什么样的成果呢？整天脑子里装的是活干
没干完？
    可悲！可悲！！可悲！！！

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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qxsong (xuesong)                     于 Thu May  8 19:20:24 2003) 说道:
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

道出了心声！！！！！！！！！！！！！！

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warmsea (Alice)                      于 Thu May  8 19:44:49 2003) 说道:
re【
热re 在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: 【在 kou (糊涂虫) 的大作中提到: 】
: : 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: : :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不 ..

: :
: : : 的良心！
: : 似乎有点偏颇，只要学徒们干的工作比较上层次，还是可以学到不少东西的，如?..
:                                   ~~~~~~~~~~
: : 味的死啃书本，未必就是好事。我现在干单片机，就觉得学了不少有用的东西，?..
:                                     ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: : 做视频，学VC，搞网控，学java，总之，我并不希望我的导师仅仅授课而已。
:   ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
:      hehe,有用的东西和上层次的东西是不一样的两类东西
:      你如果真的觉得这些东西有用，不妨学吧，只要你不介意学一辈子
:      可是一个人的真正价值却不在于学会什么东西，一个国家也不可能依赖于那些 ..

: 习的人！
:      只有创新，不断的推陈出新，才能体现人的独一无二的价值，才有可能对国家 ..

: 类产生一点点的推动作用
:      //但这还仅仅是一种可能而已
:      //你的老板是教你学VC,还是叫你学VC？

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jinyong (萧峰☆郭靖)                 于 2003年05月08日19:59:01 星期四说道:
说得对啊,
【在 Timoshenko (嘴很甜) 的大作中提到: 】
: 你别搞笑了，说这么惨，以课题为中心的研究生培养模式，在全世界都大致如此，而且也
: 是行之有效的方法。而高校参与市场运作也是提倡的。
: 【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
: :    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..
:
: : 的良心！
: :    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..
:
: : 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: : 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
: :     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
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lg (小刚)                            于 Thu May  8 21:05:43 2003) 说道:

   这也是与时俱进嘛
   呵呵

【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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davidboy (lovewaiter)                于 Thu May  8 21:43:03 2003) 说道:
强烈支持1！
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！

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sibuliao (死不了)                    于 Thu May  8 21:56:58 2003) 说道:
【在 mks (木克水) 的大作中提到: 】
:    一个国家或一个民族最可怕的就是她的老师和医生不再忠于自己的职业，不再坚 ..

: 的良心！
:    “老师”与“老板”，虽仅一字之差，但却一个神圣，一个庸俗；一个意味着奉 ..

: 至是无私的，一个却意味着索取，甚至是压榨；一个像蜜蜂辛勤酿蜜为公，以培育?..
: 才为己任；一个像蜘蛛结网捕食为私，以追求一己之利为目标……
:     老师蜕变为老板，那么学生便只能沦为打工仔，甚至是廉价的劳动力！而学校?..
: 一家公司，一家由一个个目标各异、管理参差、行业不同，规模只有几十人或十几?..
: 坊所组成的公司！这样的作坊主可能成其小富，但这众多的学徒却难成大匠，而这?..
: 了公司的学校，却永远也不可能上市，更别提什么世界一流、跨国集团或世界五百?..
:     所以，让老板变回老师，不仅是学生的要求，更是学校的任务！如果，我们的?..
: 不想成为一个不伦不类的学校，不想沦为举世无名的学校！如果我们的学校还想为?..
: 国家的振兴履行她义不容辞的责任！
:     让老板变回老师，才有可能把学生培养成一流的人才！而老师也才能成为一流?..
: ，拥有了一流的老师的学校，自然也就不难成为一流的学府！
:     所以，校长，请把我们的老板变回老师！
这也是锻炼的好机会吗，好好干吧，可以学到很多书本上没有的东西

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ssdiy (宝石卫士)                     于 2003年05月08日12:02:38 星期四说道:

诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
~
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chenms (荆棘鸟)                      于 2003年05月08日12:06:53 星期四说道:

说的也是很有道理
个人只要导师和学生相互协调好就可以
在双方尊重的基础上，就可以。
【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
: ~
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日13:29:51 星期四说道:

      只要你所说的老板能够用科学的精神的感染你，能够把科学的方法交给你
那么（窃以为）他就可以在校园里做一个好老板了
       但是你觉得他能吗？
       另：前文中所提的问题只不过是为了引出从而解决主要的问题，而不是为
了探讨一个称谓或一个字眼儿
    //当然这有可能没有考虑到一些老板和老师扮演的都比较出色的演员
    //此处用“演员”也没有俗意，天地大舞台嘛
【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
: ~
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Alee (神雕大侠)                      于 2003年05月08日13:50:08 星期四说道:

可能硕士这种现象比较少的原因.我觉得
硕士中说得老板可能和博士不一样.
体会也是不一样
【在 chenms (荆棘鸟) 的大作中提到: 】
: 说的也是很有道理
: 个人只要导师和学生相互协调好就可以
: 在双方尊重的基础上，就可以。
: 【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: : 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: : 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: : 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: : 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: : 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。

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airman (得芙)                        于 2003年05月08日13:51:20 星期四说道:

说得好
【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
: ~
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日14:04:09 星期四说道:

    见1844
【在 airman (得芙) 的大作中提到: 】
: 说得好
: 【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: : 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: : 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: : 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: : 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: : 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
: : ~
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littlebird (小园子)                  于 2003年05月08日14:14:03 星期四说道:

说的也很有道理
关键是怎么选取一个平衡点
在不影响双方切身利益的情况下
【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
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America (阿土)                       于 2003年05月08日14:15:13 星期四说道:

我决定不参加这样的讨论了。mys。
【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
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Alee (神雕大侠)                      于 2003年05月08日14:15:49 星期四说道:

mys什么意思?
【在 America (阿土) 的大作中提到: 】
: 我决定不参加这样的讨论了。mys。
: 【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: : 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: : 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: : 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: : 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: : 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日14:18:18 星期四说道:

    为什么说没意思，只要有意义就行了，于校与国有益，为什么要退出呢？
【在 America (阿土) 的大作中提到: 】
: 我决定不参加这样的讨论了。mys。
: 【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: : 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: : 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: : 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: : 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: : 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
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jinyong (萧峰☆郭靖)                 于 2003年05月08日14:26:48 星期四说道:

希望不要有辩论赛啊,呵呵
【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
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mks (木克水)                         于 2003年05月08日14:28:46 星期四说道:

    为什么不希望？人越多，对学校的提议就越科学，就有利于工作改进
【在 jinyong (萧峰☆郭靖) 的大作中提到: 】
: 希望不要有辩论赛啊,呵呵
: 【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: : 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: : 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: : 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: : 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: : 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
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Alee (神雕大侠)                      于 2003年05月08日14:40:04 星期四说道:

支持
【在 littlebird (小园子) 的大作中提到: 】
: 说的也很有道理
: 关键是怎么选取一个平衡点
: 在不影响双方切身利益的情况下
: 【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: : 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君眼中竟是
: : 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则余
: : 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不致堕入庸
: : 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便一棒子打
: : 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。

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hbrr (bobo)                          于 Thu May  8 16:07:12 2003) 说道:

我觉得这个老板，老师只是代表一种概念
【在 littlebird (小园子) 的大作中提到: 】
: 说的也很有道理
: 关键是怎么选取一个平衡点
: 在不影响双方切身利益的情况下
: 【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
: : 诚然mks所说大有可取之处，但 mks言论有失偏颇：难道“老板”这个字眼儿在君 ..

: : 如此的不堪吗？？：“庸俗”一说不知从何谈起？莫非“一叶知秋”？如是，则?..
: : 胆子再大也不敢苟同。我想代君所指的老师、老板求一良方：为师者如何才能不?..
: : 俗，为老板者如何才能达到高尚的境地？难道一定要划清一个界限么？否则，便?..
: : 死？算了，罗嗦了几句，无他，为无辜之老板进一言。
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littlebird (小园子)                  于 2003年05月08日16:08:04 星期四说道:

没错，老板是“资本家”的化身
老师是“园丁”，呵呵
【在 hbrr (bobo) 的大作中提到: 】
: 我觉得这个老板，老师只是代表一种概念
: 【在 littlebird (小园子) 的大作中提到: 】
: : 说的也很有道理
: : 关键是怎么选取一个平衡点
: : 在不影响双方切身利益的情况下
: : 【在 ssdiy (宝石卫士) 的大作中提到: 】
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