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标  题: 11名代表建议：大学生转学应加大自由度
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年05月04日11:16:48 星期天), 站内信件


11名代表建议：大学生转学应加大自由度
    当前，有的考生“非北大清华不上”，付出了很高的机会成本；学生一旦退学，只
能回原籍重新高考，被学生及家长视为人生的重大失败。
　　●代表建议：
　　允许学生“低转高”
　　允许一般院校的学生转入重点，首先有利于一般院校的招生，一般院校的学生也会
在一、二年级为争取“升学”更努力学习，不会满足于“60分万岁”。当前，有的考生
“非北大清华不上”，付出很高的机会成本；而有的考生则可能由于志愿填报不当或高
考发挥失常，并不甘心进了一般院校。按一次高考对学生作出的判断并不准确。推行这
一转学机制，将有利于学生的成长，有利于高校为国家培养更多优秀人才。
　　退学学生可转学
　　允许退学学生转入其他学校。例如允许重点大学退学学生转入一般大学，对重点大
学的建设非常重要。国外一流大学学术的淘汰率高、毕业率低，高淘汰率的存在促进了
学生之间的竞争，形成了优良校风。如美国加州大学伯克利分校4年本科毕业率在48%左
右，加州理工学院6年毕业率在60%左右。学生一旦因学习成绩原因退学，马上可转到低
层次大学，寻求职业生涯的发展。学生不将其作为失败，学校也没有大的压力。目前我
国大学淘汰率相当低，2001年本科生毕业率达到91.6%；大学的教育体制与管理规则也存
在很大限制，学生一旦退学，只能回原籍重新高考，令教师内心不安，学生及家长也将
退学看成人生的重大失败。如果建立退学学生可转入其他学校的机制，允许退学生转入
其他学术要求低的学校，他们会有机会吸取教训，开始人生新选择。转入的高校可承认
转学生已完成的学分，从而缩短对转学生的培养年限，节约国家投入，也节约学生个人
与家庭的投入。
　　●场外声音：
　　建议有创意 需认真关注
　　北京市教委有关负责人：通常，教育主管部门认可大学生由高考录取分数高的学校
转入录取分数低的学校，即认可″高转低″，但″低转高″目前操作起来有难度。听说
全国个别地区的高校校际之间有″低转高″的试点，值得关注。
　　石油大学(北京)党委副书记柳贡慧：现行的教育体制下，这两条建议实行起来还有
政策难度和技术难度，如目前不同的高校政府的财政补贴也不一样。随着社会发展、高
考机制的变化及高教普及化的来临，这种转学将有望实现。
　　中国政法大学学生处长张奇：人大代表的建议很有创意，可以作为高校多元选择学
生的方式之一，也充分尊重了学生的选择权。但目前高校招生中，计划经济的色彩还较
重，涉及国家财政拨款等问题，如学生转入后拨款是否也能随之转入，都需要考虑。
　　摘自《北京青年报》2003-3-14 (J-02)

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