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标  题: 职业教育：制约经济发展的瓶颈？
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年05月04日11:18:54 星期天), 站内信件

职业教育：制约经济发展的瓶颈？
记者 孙承斌 张景勇
    我国制造业的劳动生产率仅为美国的4.4%、日本的4.1%、德国的5.6%，换种说法：
这些国家的一个从业人员等于我们20多人；同样的配件，国内企业组装的手表却达不到
瑞士产品的质量，国内组装的汽车与原装车还有差距……
　　这种差距引起全国政协委员、香港荣丰集团董事局主席王征的忧思，也为我国职业
教育提出一个严峻问题：职业教育，成为制约经济发展的瓶颈？
　　“我国高级技工人数只占技工总数的3.5%，与发达国家40%的比例相差甚远。”王征
委员为此忧心忡忡，“这一状态如果不尽快改变，势必影响到我国全面建设小康社会的
进程。”
　　全面建设小康社会，不仅需要数以千万计的专门人才，也需要数以亿计的高素质劳
动者。而职业教育，正是开发人力资源，提高生产、经营、管理、服务第一线劳动者素
质的最有效途径。
　　然而我国职业教育的现状并不令人乐观。“人们将目光集中在基础教育和高等教育
上，作为教育体系中最薄弱环节的职业教育，却没有受到应有重视。从全国看，每年有
近1100万初中毕业生需要接受职业教育和职业培训，但目前中等职业学校每年招生人数
在420万人左右。”王征分析说，“同时，下岗再就业的职工需要一个强有力的职业教育
系统，以获取技能，顺利实现再就业。可这种职业教育的需求并不能得到充分满足。”

　　在职业教育供给严重不足的同时，企业和社会对职业教育的需求不断增长，这导致
我国技术工人特别是高级技术工人的短缺。现在高级技术工人的缺乏不仅集中在传统的
建筑、机械制造和印刷等行业，而且也体现在新兴产业中。仅软件行业高级技术工人的
缺口就达42万人。
　　王征向我们讲述了一个令人深思的招聘经历：荣丰集团在北京的公司招聘副总经理
和高级技术工人，结果数十人应聘副总经理，有博士、教授，也有海外归来学有所成的
学者，层次很高。可应聘技术工人的却没有几个人，并且无人符合条件。一方面是企业
招不到满足需要的技术人才；另一方面却存在着大量素质低的待业大军找不到工作。
　　去年发生的不少生产事故让人触目惊心，给人民的生命财产带来巨大损失。王征认
为，事故原因固然是多方面的，但其中重要一条就是业主和劳动者缺乏基本的职业教育
，未按安全生产操作规程施工所致。
　　“可见，职业教育对于解决产业发展，就业和再就业，以及安全生产等都有积极作
用。发展职业教育已是当务之急。”王征还提出发展思路，“职业教育应当广泛吸引各
种资金，走产业化道路，以解决经费投入不足的问题。国家应在税收等政策上给予一定
的扶持，鼓励职业教育的投资者取得回报。”
　　摘自 新华社 2003-3-13 (J-02)

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