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发信人: jacob (@死猴子·死相), 信区: Exam
标  题: CET-4听写部分的三种应试技巧
发信站: 哈工大紫丁香 (2002年05月23日09:43:23 星期四), 站内信件

为了更好地、科学地、客观地衡量大学生的
英语水平及语言应用徒力，国家英语四、六级考
委会本着为教学服务的精神，认真研究测试手段
对教学的反映作用，不断提高测试的质量。从
1996年年初起已正式启用翻译、简答题、听写等
新题型。长期以来，听力对学生来说一直是一个
很大的障碍，听写就更是难上加难了。怎样应试
好听写部分呢？笔者认为除了多听、多读、多讲…
多写，熟能生巧，水到渠成之外）还应注意以下
三种应试技巧：
一、理解好题意，做到心中有数
在听写考试中，我们发现不少考生由于过度紧张
而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从
手中错过。今年Dictation考试从one to seven
应填single word；从eight to ten则要求use
yourown words to finish the sentence.有的
考生在做第8一10个填空时，由于没弄懂题意，
只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记
不下来。听写部分意思虽然理解了，也没用自
己的话表达，白白地丢掉了好几分。
二、抢用短文，预测听写内容
听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。
考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，
做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级
考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇
关于policeman和他们的job的事，这样就不会措
手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。
三、使用速记方法，从文中找出答案
学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单
词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个
空, 针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方
法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用
一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，
不让每个单词漏网。
例如：so-equal t-teacher
sts－students, ad-advertisement
flu-influenza pro-professional, tec-detective
fridge-refrigerator demo-demonstration等
等。先速记，然后再展开这些单词，这样所听的内
容就不易漏掉了。此外，学生还会出现另一种现
象，就是听懂了词意，不会写单词。遇到这样的问
题，我们不妨从上下文找一找，看看是否有帮助
提示的地方。例如：有这样一段话…of the United
States Monday，the earthquake observatory in
San Francisco reported today.听写的句子是An
earthquake shook the nortbwestem coast．有些学生
不会写地震earthquake这个字，我们通过上下文，
便会很容易地写下这个单词。
总之，听力技巧的掌握以考生综合英语水
平为基础，考生首先要具备较强的英语的耳听
意会能力，对比较简单的概念最好能直接用英
语进行思维，做到不用译成汉语也能理解听到
的内容；同时应具备较强的英语快速阅读能力，
才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测
试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语四
级考试。

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