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发信人: waiting (我的爱为你而存在), 信区: Exam
标  题: 攻克考研听力难关 
发信站: 哈工大紫丁香 (2002年05月15日12:56:08 星期三), 站内信件

  
2002年起,听力成绩将记入总分,这无疑给考生们提出了一个挑战。如何才能真正提高
听力理解能力并在考试中取得好成绩?
一.对考研听力的题型心中有数
    考研听力占整个试卷的20%,要求考生不仅能听懂生活中的通知、讲话、一般性谈话
或讨论等,还应能听懂所熟悉领域的广播电视节目、讲座、演讲和论述等。考生应具备
以下几种能力:
1) 理解主旨要义;
2) 获取事实性的具体信息;
3) 理解明确或隐含表达的概念性含义;
4) 进行有关的判断、推理和引申;
5) 理解说话者的意图、观点或态度。
    听力试题由A、B、C三个部分组成,共20小题,每小题1分,共20分。
    Part A(5题):主要测试考生理解特定或具体信息的能力。内容为一段180~220词
的独白或对话,要求考生填充表格中的空白。录音材料播放两遍。
    Part B(5题):主要测试考生理解具体或总体信息的能力。内容为一段280~320的
独白或对话,要求考生补全所给句子或简要回答给出的问题。录音材料播放两遍。
    Part C(10题):主要测试考生获取特定信息,理解主旨要义,推测、判断说话者
意图、观点或态度等能力。内容为三段独白或对话,每段200~300词,要求考生从每题所
给的四个选项中选出最佳答案。录音材料只播放一遍。该部分试题的提问不在录音中播
放,而在试题册上印出。
考试进行时,考生先将答案写在试题册上,在录音材料全部播放完毕后,有5分钟的时间
留给考生将全部答案整洁地誊写或转涂到答题卡1上。整个听力部分所需时间约为30分钟

   就每个题型而言,有特定的解题技巧。掌握这些技巧非常重要,能让考生们对难题迎
刃而解。下面具体分析每个题型的测试方法和解题技巧。
Part A
    Part A的形式是填表格,主要考查对细节的把握能力。考生应在录音材料播放dire
ction时抢读表格,对表格要求填写的内容要特别留意,做到有的放矢地去捕捉信息。请
看下面的例子:
On March 25th, 1616, fifty-two-year-old Master William Shakespeare signed hi
s will leaving the famous legacy of his “second best bed and furniture” to
 his wife and the greater part of his estate to his married daughter, Susann
a Hall. It was the will of a comfortabtate probably amounted to about £200 a year, which was a lot of money over 
three hundred and sixty years ago. For historians, the most interesting part
 of the will was that signature, because it and other signatures are all we 
have left of the handwriting of the world’s literary genius. There is no co
untry where Shakespeare’s work is not read with something very like awe bec
ause there is something fascinating about a man whose work so much better th
an that of anyone else. Yet in spite of the thousands of books that have bee
n written about this amazing writer, almost every detail of his personal lif
e is supposition rather than fact. Historically speaking, Shakespeare lived 
only yesterday but his activities, like those of nearly every playwright of 
his day, are so vague that he could have been born in Roman times.
Shakespeare’s birthplace, the little town of Stratford-upon-Avon, in Warwic
kshire, had made a thriving business out of its most famous citizen for a lo
ng time. It is a popular place for tourists from all over the world, even th
ough many of them would have the greatest of difficulty in understanding Sha
kespeare’s Elizabethan English. However, he has such a fine reputation that
 it is well worth the journey just to be able to look at the swans that swim
 on his river, and gaze at the cottage where Anne, his wife, lived before th
eir marriage, and then to see his plays at the Royal Shakespeare Theater.
                     Information about Shakespeare
the year when Shakespeare signed the will
                                 1
the most interesting part of the will
                                 2
the income from the estate
       £                          3
people attracted by Shakespeare’s birthplace
                                4
the kind of English Shakespeare used in his works
                                5
第一题中出现了“the year”,我们可以知道这是考查时间,因此在听的时候对出现的
时间要非常敏感,短文的第一句话就出现了答案。由此可见,从一开始就必须得集中精
力专心听。第二题的关键是要抓住“the most interesting part”,然后仔细捕捉看是
否听到了类似的句子,从“the most interesting part of the will was that signa
ture”这句话,我们可以知道答案是“signature”。第三题是考查数字,“for the i
ncome from the estate probably amounted to about £200”这句话一般同学均能够
听到。第四题在短文中没有特别直接的答案,需要考生在理解的基础上决定哪句话和题
目相关,材料中出现“It is a popular place for tourists from all over the wor
ld”,当然是旅行者们被吸引到莎士比亚的家乡参观游览,因此答案应是“tourist”。
同理,最后一题的答案应从“many of them would have the greatest of difficulty
 in understanding Shakespeare’s Elizabethan English”中去寻找,沙翁用与写作
的英语即是伊丽莎白时代的英语。
Part B
    Part B需要填五个空,题型是补全句子或回答问题。做这部分题有一个关键,即在
抢读选项时应抓住题目中的关键词或短语,或者是谓语动词,或者是较长的一个时间,
或者是地点等,这些都是在听音的过程中比较容易捕捉的信息,答案就会在关键词或短
语的前后。例如:
At the University of Kansas art museum, investigators tested the effects of 
different colored walls on two groups of visitors to an exhibit of paintings
. For the first group the room was painted white; for the second, dark brown
. Movement of each group was followed by an electrical system under the carp
et. The experiment revealed that those who entered the dark brown room walke
d more quickly, covered more area, and spent less time in the room than the 
people in the white environment. Dark brown stimulated more activity, but th
e activity ended sooner. Not only the choice of colors but also the general 
appearance of a room communicates and influences those inside. Another exper
iment presented subjects with photographs of faces that were to be rated in 
terms of energy and well-being. Three groups of subjects were used; each was
 shown the same photos, but each group was in a different kind of room. One 
group was in an “ugly” room that resembled a messy storeroom. Another grou
p was in an average room – a nice office. The third group was in a tasteful
ly designed living room with carpeting and drapes. Results showed that the s
ubjects in the beautiful room tended to give higher ratings to the faces tha
n did those in the ugly room. Other studies suggest that students fo better 
on tests taken in comfortable, attractive rooms than in ordinary-looking or 
ugly rooms.
Movement of the two groups in the                                           
        1
first experiment was followed by
What can be stimulated by dark brown?                                       
         2
What are shown to the subjects in the                                       
           3
second experiment?
The ugly room looked like a                                                 
        4
In what kind of rooms do students do better                                 
            5
on tests?
现在请大家自己想一想每个题目的关键词是什么?
    第一题:movement, followed
    第二题:dark brown, stimulate
    第三题:shown, subjects  (注意,这道题的关键词虽然没有在原文中出现,但s
how 与原文中的present为同义词。考生应记住在这类考题中经常会有同义词互换的情况
。)
第四题:ugly room, look like (这里的look like 与原文中resembled 又是同义互换
。)
第五题:better, tests
考生只要抓住这些关键的词和短语,再留心和原文中同义互换的情况,那么,这部分题
也就难不了大家。
Part C
    Part C 有三篇短文或对话,共有十个选择题,和四、六级考试略为不同的是,选项
的问题都已在试卷上印出。这部分不光考查考生掌握细节和大意的能力,还考查推断、
引申的能力。要做好这种类型的题目,首先要学会带着问题去听,然后要学会正确抢读
选项。例如:
How many newspapers does the woman usually read?
A)  Three
B)   Two
C)  One
D)  More than four
 一看这个题目就知道是考查对数字细节的捕捉能力,因此,在听的时候就要留意短文里

到了几种报纸。再比如:
A. She was not a productive poet.
B. She saw many of her poems published.
C. She was not a sociable person.
D. She communicated only with seven poets.
读选项时,应快速地浏览关键词,以获取更多的信息。如上面的四个选项,主语部分相
同,在读的时候,眼睛应纵向扫描,略去雷同部分,捕捉重点信息,即“productive, 
publish, sociable, seven”。在听的过程中,若有与选项相似的内容出现,应在旁边
做上记号。总之,经过训练,要能达到耳、眼和手的同步与和谐,这样才能考出好成绩
。请看下面的录音材料:
Good morning. Let me welcome all the new members of the ski patrol. My name 
is Brenda Peters and I’ve been a ski patroller for nearly three years. Afte
r working in offices and restaurants I find this hob very satisfying. After 
all, if you love the outdoors, it’s a great job. You won't get rich but you
’ll get in great shape and you will be able to help people everyday. And fo
r me, the best part of the job is giving ski lessons. I’ve made a lot of fr
iends that way. Of course, your main responsibilities will involve ensuring 
the safety of everyone who skis here. All trails have to be checked daily to
 make sure they are groomed properly. You also will have to be watching out 
constantly for people who aren't skiing safely, of who may think they are be
tter skiers than they really are. And to help those who are injured, you’ll
 have to know basic first aid. Tomorrow you will begin training in a first a
id system that skiers specifically to the outdoors. We pride ourselves in ou
r ability to get people off the mountain quickly and safely. LK, so you are 
free to explore the slopes for the rest of the day. All in all, I think that
 being a ski patroller is a great job. I hope you will all feel the same way
.
1) What does the speaker mainly discuss?
  (A) The duties of a ski patroller
(B)   The health benefits of the outdoor job.
(C)   What a ski patroller teach skiers.
(D)  The importance of first-aid techniques in a ski patrol.
2) According to the speaker, what is one advantage of working on a ski patro
l?
(A)  High salary.
(B)   Job security
(C)  Job satisfaction
(D)  Employee health insurance
3) What does the speaker say she likes most about giving ski lessons?
(A)  It provides an extra source of income.
(B)   It improves her own skiing techniques.
(C)  It gives her the opportunity to meet people.
(D)  It helps her stay in shape.
4) According to the speaker, what is one of the main responsibilities of a s
ki patroller?
(A)  To predict weather patterns.
(B)   To maintain safe skiing conditions.
(C)  To help skiers to improve the physical condition.
(D)  To compete in ski competitions and races.
第一题是考这篇谈话的主旨,需要进行大意的归纳和整理。材料中出现了“your main 
responsibilities will involve ensuring the safety of everyone who skis here”
以及“You also will have to be watching out constantly for people who aren't
 skiing safely, of who may think they are better skiers than they really are
”的句子,我们可以推断出正确答案应该是A。
第二题实际上是问说话者对她的工作看法,她提到了“It’s a great job”, “you’
ll get in great shape and you will be able to help people everyday”,还有“
I’ve made a lot of friends that way”。从这些话我们可以得出结论,说话者非常
热爱她的工作,因此答案为C。
第三题比较简单,从“And for me, the best part of the job is giving ski lesso
ns. I’ve made a lot of friends that way”这句话就可以知道正确答案为C。
第四题关键要抓住“main responsibility”,材料中出现了“your main responsibil
ities will involve ensuring the safety of everyone who skis here”,不言而喻
,答案是B。
二.坚持进行自我训练
    我们知道,听力理解能力的提高不可能一蹴而就,需要考生们平时坚持进行自我训
练。自己练习听力一定要掌握科学、正确的方法,才能在短时间内取得较大提高,否则
,就会像有的考生抱怨的那样,几乎每天都在听,可是却感觉进步太慢。好的方法能让
考生事半功倍,体会到听力能力飞跃时的欣喜。
1. 精听
     精听练习能帮助考生在较短时间内取得较大的提高。如何做精听练习呢?考生应找
个安静的地方,坐在书桌旁,准备好纸笔,听一句,写一句,就象做听写一样。遇到没
听清的句子和词,可以反复地听,尽量将整篇短文记下来。或者可以听一句,再口头重
复一句,这样听和说可以同步进步。这个练习考生一定要做,一段时间后,就会发现自
己的听力能力获得了质的飞跃。
2. 泛听
顾名思义,泛听即泛泛地听,通常在休息或临睡前进行。泛听的内容可以广一些,使自

己能多涉猎各式内容的材料,可以是对话、短文,可以是影视录音,电台的英文节目,
包括VOA、BBC的新闻节目都是不错的选择。
3. 注意事项
许多考生感到不是听不懂,就是听完后对所听内容记不住。那么,在进行自我训练时,

该有哪些方面需要注意呢?
1) 听自己感兴趣的东西
培养兴趣对外语的学习非常重要,尤其是在开始阶段,有了兴趣才会有动力,也才能
 增强学习的信心。喜欢看电影的考生不妨多听听影视录音,体会里面的对白是如何表达

 物的思想感情的;喜欢音乐的考生可以多听听国际广播电台的英语节目,甚至在听英文

 曲时,试着仔细听歌词,看自己能记下多少;VOA的Special English 对听力水平稍弱

 考生是个不错的选择;而对水平较好的考生,则可以听VOA的新闻及BBC的一些访谈节
 目等。
  2)听时切记要专心
    考生们在听英文时,还无法做到象听母语那样,可以边吃冰激凌边听新闻。如果不
专心的话,就会感到一只耳朵进,一只耳朵出,似乎什么也没抓住。因此,在训练时,
一定要做到专心致志,效率远比所花的时间长短更为重要。
  3)不要见树不见林
    很多考生将自己听力欠佳的原因归咎于词汇量少,一听到自己不熟悉的词就会卡壳
,老去琢磨那个词是什么意思,反而影响了对整个语篇的理解,这就是所谓见树不见林
。在听的时候,不要担心个别单词的意思,即使有个别词没听懂也没有关系,重要的是
要掌握整个语篇的大意。
  4)配合原文三听法
    很多考生买了这样或那样的听力训练教材,这些教材一般都附有听力材料原文。怎
样才能让文字材料更好地促进听力能力呢?考生可以采取至少听三遍的方法。第一遍是
专心听,不要看原文,看看自己到底能听懂多少内容,第二遍时可以边听边默读原文,
理顺第一遍时没有听懂的地方,听第三遍时不要看原文,看自己能否将整个语篇听懂。

  5)不要忘记记笔记
    记笔记能让考生更多地掌握所听的内容,养成随手记笔记的习惯能使听力快速进步
。首先应判断所听语篇的主题是什么,再听语篇就这个主题提出了什么样的论点,以提
纲的形式记下来,(笔记应只要集中在动词和名词上),对于自己觉得重要的细节也应
尽量记下来。
三.全面提高听力能力
要想在任何听力考试中取得好成绩,光是应试技巧不能根本解决考生的问题,关键是要
全面提高听力能力。只有能力得到了真正的提高,才能以不变应万变。这也是我们对考
生进行辅导时宗旨和目标。考生应学到并掌握的技能有:
    1。语音
语音对听力理解起着至关重要的作用,掌握正确的语音是进行听力理解的基础。同时,
语音面貌的改善对考研复试时的口试大有裨益。
2.培养预测能力
听一个语篇时,实际上我们都在潜意识地进行着预测。预测能力的提高会有助于考生对
整个篇章的总体把握,同时能大幅度提高听力理解的能力。
3.  学会记笔记
这是抓住语篇主干和细节的关键,也是考研听力测试需要掌握的技能。
    以上技能老师都将在辅导班上对考生进行针对性的训练。只有掌握了方法,才能获
得进步和提高。语言的学习其实会是一件有趣的事,下一点功夫,相信考生们能够取得
好成绩。

※ 来源:·哈工大紫丁香 bbs.hit.edu.cn·[FROM: 天外飞仙]
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※ 修改:·waiting 於 05月15日12:56:47 修改本文·[FROM: 天外飞仙]
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